书斋 > 其他小说 > 被抛弃的神与亵渎人类的实验 > 第37章 照片里的人
后面,爷爷去世了。
爷爷临终的时候是个旭日和风的春天,万物滋生,百废俱兴。
爷爷最后一眼是看向她的,那双灰蒙蒙的眼睛,充满了雾。
只有当视线落到她身上的时候,仿佛一道光,突破了这重重的雾。
可是,很快就消失了,爷爷紧握着她的手就这么一松,那双眼睛就永远的合起来了。
佩无终于理解那束藏在眼睛里的光是怎么一回事了。
她大声的哭了出来,将脸深深的埋进爷爷的掌心。
长辈拍着她的背,安慰着她,想把她带走。
但是佩无死死的抓着那双枯木般的手,她哭她的爷爷,也在哭那位老人。
佩无想,当初她为什么没有上前握住那位老人的手......她很自责。
“佩无?佩无!”
手背传来一阵温热,源初将她的手放在佩无的手上,
佩无惊颤,她抬头,感受到众人担心的目光,一滴又一滴眼泪落在源初的手上。
源初有些发愣,她看向自己手背上的眼泪,声音带着些茫然:“佩无?”
“......啊,对......对不起......”佩无抽回手,胡乱的将脸上的眼泪抹掉。
她低压着声音,闷闷的说:“我只是觉得这件事未免太骇人了些。”
“现在我们该做什么?”
佩无佯装起笑脸,努力忘记刚刚发生的一切。
源初没有说话,她双手抱起那个玻璃罐子,细细打量着罐子里的东西。
黑色的丝状物一动不动,它在中心缠成一团,丝毫看不出有什么生命的迹象。
源初晃了晃罐子,里面的东西也跟着晃动。
一些微小的气泡在晃动中形成,冉冉上升。
“除了这些,还有吗?比如其他的什么东西,尸体,骨骼之类的。”
源初在想记录这些的人还活着吗?
又或者什么时候死掉的?
谭家明摇摇头,说道“:没有了,除了一堆书籍,以及废弃的一些针管,培养皿和罐子之类,没有别的东西了。”
源初放下罐子,她扭头看向窗外,四周都是灰蒙蒙的,天色阴暗至极,
她突然一惊,又拿起几本书翻开。
五本里面,三本记载的天气都是阴暗的,另外两本没有说明日期。
对比了笔迹,源初又发现这些字迹多有不同,难不成有过很多个记录者?
一瞬间,源初只觉得自己多疑了,竟然想从这些笔记里面发现什么。
“深度中毒,骸骨是不是发黑的?”
陈铮的声音突然响起,他看向教室外,那个方向是那个大坑。
“所以这些学生是被拿去做人体实验后再焚烧了?”枫岚捂着嘴,声音有些发颤。
他们沉默了,从这些笔记上看,那些学生根本活不了,其他人的默认,加剧了这一猜测。
“我的天啊,这还是些孩子啊!那都是什么人渣!”
枫岚气愤不已,她愤慨至极,实在无法想象那些孩子经历了多大的痛苦,他们应该都很想要活下去。
是夜,源初他们离开了教室,并在这层楼的找了间别的教室休息。
陈铮照例生起火,其他人围在火堆处,气氛稍显凝重。
那不断燃烧的火焰,木材被烧得通红,发着红光,就跟烧红了的炭似的,一些灰烬落在周围。
“你们觉得饿吗?”源初盯着火,声音漠然的说着。
其他人相互对视了一下,然后摇摇头。
自从来到这所学校,他们没怎么进食,却不会感觉到饥饿。
“好像是挺奇怪的,我觉得我还好。”枫岚回应道。
陈铮和谭家明也点点头。
“我们也是。”
佩无:“我也不饿,源初,你饿了?”
源初摇摇头:“为什么感觉不到饥饿呢?明明我们能感到冷意,还有困意。”
她说完,伸手往佩无脸上掐了一下。
佩无吃痛,她揉着脸,弱弱的说:“源初,你怎么了?”
“疼不?”
佩无点点头,眼神稍显委屈:“很疼。”
“看,我们还能感受疼痛,所以为什么不饿呢?”
源初的话引起了众人警惕。
“我们不是已经死了吗?”
枫岚回答,她回忆起第7号审判官说的内容,他们都是在死亡与无意识之际带回来的。
听到枫岚的话,谭家明有些不认同,他不想承认自己已经死掉:“这并不是死人该有的状态。”
“是啊,我们的意识不是一直都认为自己活着吗?既然如此,在酒店的时候我们需要进食,为何这所学校不用?”源初若有所思的敲着桌面。
柴火啪嗒的响着,火焰的声在空荡荡的教室回响,一声又一声,显得学校寂静无比。
银月又悄悄的露出了头,泼洒的月光蔓延到脚下。
源初抬起头,窗外的坑洞依旧深不见底。
“相对论的时空观产生了光锥的概念,在此基础上可以讨论事件的因果关系......”
朗朗的读书声再次传来,源初和其他人对视,他们的眼中同样充满了惊讶与困惑。
那道读书声的内容竟然和昨日一模一样。
他们又重新来到了那间教室,这一次,源初决定到教室里面去看看。
黑夜中的校园,仅有月光与这诡异的灯在亮着。
源初贴着墙面,蹑手蹑脚的从后门进入。
其次是陈铮,他时刻注意着周围的举动。
突然,源初动作一顿,整个人僵住了。
她的目光死死的看着讲台上的那个人影,那里正坐着一名老师。
老师低着头,好像在看些什么。
源初不敢乱动,她就这么静静的站在这群学生的背后。
时间一点一点的过去了,源初小心翼翼的观察着教室。
老师丝毫没有抬头的迹象。
窗帘是完整的没有污垢的,课桌整齐划一的排列着。
学生们拿着书,端正的坐在椅子上,声音洪亮的阅读着课本的内容。
佩无见源初迟迟没有出来,她不免有些担忧,也往教室靠了靠。
但她没有进去,只是在后门悄悄的观望。
当看到那些学生的时候,她愣住了。
她将手往口袋里一摸,凹凸分明的相框让她感到震惊。
尽管看不见学生正面的样子,但直觉告诉佩无。
这的学生和照片上的一模一样,还有那个老师。

温馨提示:方向键左右(← →)前后翻页,上下(↑ ↓)上下滚用, 回车键:返回列表

上一章|返回目录|下一章